为扎实推进工程教育专业认证各项工作，确保自评报告撰写工作有序高效完成，2026年5月11日，学院于2308会议室召开工程教育专业认证第四次工作推进会，全面梳理当前工作进展，部署下一阶段重点任务。学院领导、自评报告模块负责人及相关工作人员参加会议。

会上，学院副院长黄孝华强调，当前自评报告撰写已进入冲刺关键阶段，时间紧、任务重，全体相关人员要提高思想认识，强化责任担当，紧盯时间节点，加紧推进自评报告撰写工作，确保报告内容全面、数据准确、逻辑清晰，符合认证标准要求。

随后，各模块负责人依次汇报了各自负责部分的工作进展情况，重点说明当前自评报告撰写过程中取得的阶段性成果，并直面工作中存在的问题。经梳理，当前问题主要集中在自评报告制度文件编制不完善、新制定课程大纲尚未定稿、公共基础课教学大纲、教案及成绩单等相关佐证材料搜集不齐全、不规范等方面，各负责人就相关问题提出了初步解决思路和推进计划。

最后，院长周焕福作总结讲话并提出明确要求。他指出，工程教育专业认证是提升学院专业建设质量、增强人才培养竞争力的重要举措，全体人员要高度重视、协同发力。一是要强化分工协作，各模块之间要加强沟通对接，相互配合、密切联动，形成工作合力，高效推进各项任务落地；二是要聚焦问题短板，针对汇报中提出的重点难点问题，明确整改时限、细化整改措施，逐一破解、逐项落实，确保所有问题整改到位；三是要做好自查优化，在完成自评报告撰写后，要反复自查自纠，不断完善报告内容，提升报告质量；四是要提前谋划专家评审相关准备工作，主动对接、积极邀请行业专家对自评报告进行指导评审，根据专家意见进一步优化完善，全力以赴确保工程教育专业认证工作顺利通过。

工程教育专业认证第三次工作推进会

（一审：黄孝华 二审：周焕福 三审：梁军）