为精准落实工程教育认证专家反馈意见，深度优化专业培养方案底层架构体系，补齐人才培养体系建设短板，高质量推进认证整改及专家进校迎检筹备工作，9月16日下午，材料学院高分子教研室在教二楼2308会议室召开工程教育认证核心成员专题研讨会。本次会议由教研室陈硕平主任主持，学院相关领导、教研室负责人、各模块撰写负责人参加会议，张发爱老师受邀全程指导本次研讨工作。

本次研讨会紧扣当前工程教育认证整改攻坚、备战专家进校的核心工作大局，重点围绕专家评审意见中涉及专业培养方案底层架构体系的问题整改、优化举措及应对方案开展专项研讨。会上，各模块撰写负责人依次对照认证标准与专家评审意见，逐一梳理培养方案架构设计、课程体系搭建、培养目标达成、毕业要求支撑等关键环节存在的问题与不足，结合高分子专业办学特色、人才培养定位，逐项探讨优化改进思路与具体落实方案。

张发爱老师针对培养方案底层架构体系整改工作进行全方位、专业性指导。他结合工程教育认证核心理念与评审重点，精准剖析当前培养体系存在的核心症结，围绕培养目标精准定位、毕业要求科学拆解、课程体系逻辑重构、教学环节闭环支撑等关键维度，对方案优化方向、整改落地细节、特色亮点凝练提出系统性指导意见，明确了架构整改的标准要求、核心思路与实施路径，有效厘清了各模块后续整改工作思路。

会议强调，培养方案底层架构是支撑专业人才培养的核心根基，也是本次工程教育认证整改的重中之重。全体核心成员要高度重视专家反馈问题，坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，严格对标认证标准，落实各项整改要求。各模块负责人要压实工作责任，细化整改举措、完善体系架构、补齐工作短板，持续优化课程与培养体系逻辑闭环，确保培养方案架构科学规范、贴合认证要求、契合专业发展。

下一步，高分子教研室将以本次专题研讨为契机，充分吸纳本次会议指导意见与研讨成果，稳步推进培养方案底层架构修订、优化与落地工作，逐条逐项完成专家意见整改提升，持续夯实专业建设根基、提升人才培养质量。同时统筹推进各项认证筹备工作，精益求精打磨各项材料，全力以赴做好专家进校考查各项准备，确保学院工程教育认证工作高质量圆满完成。

高分子材料与工程专业工程教育认证研讨会

（一审：黄孝华 二审：周焕福 三审：梁军）