3月9日下午，材料科学与工程学院冶金工程教研室在屏风校区2308会议室组织组织了工程教育专业认证本年度第一次集中学习。教研室主任李义兵教授主讲了专业认证工作的主要注意事项。李主任指出，准备专业认证的第一点也是最重要的一点是，将认证指南研究透彻，这是开展一切认证工作的基础；其次是对离校5-10年的毕业生进行详细的问卷调研，了解毕业生详细信息等各种情况。三是要进一步明晰专业培养目标，不仅要向已经毕业的学生发...

2020年1月5日上午，材料科学与工程学院冶金工程专业在2304会议室召开关于专业人才培养方案修订研讨会。研讨会围绕学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，依据工程教育专业认证要求，开展冶金工程专业人才培养方案修订研讨。会议由冶金与金属材料工程教研室主任李义兵教授主持，冶金与金属材料工程教研室全体教师均参加本次研讨会。本次会议中，李义兵首先向教研室汇报了2019年冶金工程专业人才培养方案执行情况，并总结了本...

 2019年11月23日下午，材料科学与工程学院冶金工程教研室在屏风校区9605会议室组织召开了“以本为本” 工程教育专业认证推进会。教研室主任李义兵教授组织教研室专业教师进行了坚持“以本为本”，践行“四个回归”的专题学习，以此次为专题学习契机，教研室同时开展了工程教育专业认证推进会。推进会上，大家学习了“学生中心理念、产出导向理念、持续改进理念” 工程认证理念，和“以本为本”的真正内涵，学习结束后，教研室主...

 2019年11月22日下午，材料学院在屏风校区2308会议室召开冶金工程专业工程教育专业认证工作动员会。院领导班子成员、冶金与金属材料工程教研室正副主任、材料学院学术委员会成员参加会议。会议由教学副院长张瑞主持。副院长张瑞首先传达了学校关于启动专业工程教育认证相关文件，强调了本次专业认证的注意点和核心点。学院党委书记李治、院长龙飞分别做了指示。李治书记希望每位老师能够正确认识专业认证这件事，了解工程教育专...

2019年10月10日下午，冶金与金属材料工程教研室在2308会议室召开了冶金工程专业工程教育认证工作布置会。龙飞院长、张瑞副院长及冶金与金属材料教研室全体老师参加了此次会议，会议由教研室主任李义兵老师主持。     会上，李义兵老师首先简单介绍了专业工程教育认证最新的通用认证标准和专业补充标准相关内容，然后围绕以学生为中心，成果为导向和持续改进的工程教育专业认证理念，详细介绍了专业工程教育认证自评报告所包含的...

5月23-26日，以南京工业大学张华教授为组长的工程教育认证专家组一行莅临我校，对无机非金属材料工程专业开展工程教育专业认证现场考查工作。5月24日上午，副校长梁福沛主持召开了见面会。工程教育认证现场考查专家组全体成员、校长解庆林、相关职能部门负责人、材料学院院领导、无机非金属材料工程专业全体教师参加了见面会。解庆林校长对专家组的到来表示热烈欢迎，并对现场考查工作予以大力支持。张华教授介绍了工程教育认证...

说明：1. 本标准适用于普通高等学校本科工程教育认证。2. 本标准由通用标准和专业补充标准组成。3. 申请认证的专业应当提供足够的证据，证明该专业符合本标准要求。4. 本标准在使用到以下术语时，其基本含义是：（1）培养目标：培养目标是对该专业毕业生在毕业后 5 年左右能够达到的职业和专业成就的总体描述。（2）毕业要求：毕业要求是对学生毕业时所应该掌握的知识和能力的具体描述，包括学生通过本专业学习所掌握的知识、技...

本认证标准适用于材料类专业，包括材料科学与工程专业、冶金工程专业、金属材料工程专业、无机非金属材料工程专业、高分子材料与工程专业、复合材料与工程专业和材料物理专业等。 1. 课程体系1.1 课程设置课程设置由学校根据自身定位、培养目标和办学特色自主设置。本专业补充标准对数学与自然科学类、工程基础类、专业基础类、专业类、实践环节、人文社会科学类通识教育这六类课程的内容提出基本要求。1.1.1  数学与自然科学类...

说明1. 本标准适用于普通高等学校本科工程教育认证。2. 本标准由通用标准和专业补充标准组成。3. 申请认证的专业应当提供足够的证据，证明该专业符合本标准要求。4. 本标准在使用到以下术语时，其基本涵义是：（1）培养目标：培养目标是对该专业毕业生在毕业后5 年左右能够达到的职业和专业成就的总体描述。（2）毕业要求：毕业要求是对学生毕业时应该掌握的知识和能力的具体描述，包括学生通过本专业学习所掌握的知识、技能和...